L’intégralité du JT, retrouvez-nous à 8’15 ». Connaître le marché des objets, savoir les utiliser, identifier les freins et ce qui facilite, questionner l’utilité et l’utilisabilité, autant de volets des ateliers proposés en formation initiale. La plus grande surprises des professeurs « On croyait qu’ils étaient beaucoup plus connectés, et au fait, étant nés avec le numérique »… mais comme nous le rappelle Pascal Plantard, aujourd’hui l’inégalité se tient dans les usages. L’acculturation à cet environnement relève d’un processus de création du sentiment d’appartenance à une communauté d’utilisateurs.
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